在这个科技翻云覆雨的时代，教师仿佛被赋予了超能力——随时随地都能干。哦，别想歪了，此“干”非彼“干”，不过是教育领域里吹嘘的一种新境界。教师，这个曾经神圣的职业，如今被贴上了“全天候服务”的标签。真是惊喜不断啊，不是吗？

说到教师，咱们的印象里，他们应该是传道授业解惑的智者，但现在呢？他们成了无所不能的“超级英雄”。白天要应对熊孩子们的翻天覆地，夜里还得钻研各种高科技教学工具，累得跟狗一样。这哪儿是教书育人，分明是在练就一身“硬功夫”。

教师们被迫融入这个快节奏的科技时代，像表演杂技的小丑，左蹦右跳，只为了博得观众们的一笑。什么在线教育、虚拟现实、AI教学，花样翻新，层出不穷。老师们被逼着学习，美其名曰“与时俱进”，实则让人苦不堪言。

科技的发展，让教育变得如此“便捷”，教师的作用似乎也被放大了。但放大镜下，我们看到的真的是惊喜吗？我看不然。在这场科技狂欢中，教师们成了被摆布的木偶，失去了自我，失去了尊严。

教育成了商品，教师成了售货员。学生们成了顾客，家长成了上帝。在这场交易中，谁还记得教育的初衷？谁还关心教师的心理健康？我们只知道，教师是“随时随地都能干”的机器人，他们不需要休息，不需要情感，只需要不断地输出，满足人们对知识的贪婪。

教师这个职业，原本是一份充满爱心和耐心的工作，如今却被糟蹋成了“服务行业”。在这个行业里，教师们要应对各种“惊喜”。今天学生上课开小差，明天家长投诉，后天领导检查。惊喜不断，惊吓连连。

有时候，我真想对这个世界说一句：“你们放过教师吧！”他们不是神，他们也有疲惫的时候。他们也需要关爱，需要理解，需要尊重。别再给他们施加压力了，别再让他们“随时随地都能干”了。

教师的作用，不应该是满足社会的需求，而是引领社会进步。他们需要的，不是冷嘲热讽，而是真心的关爱和支持。让我们共同努力，让教师回归本真，让教育回归初衷。

在这片土地上，教师们辛勤耕耘，期待着收获希望。而这个社会，又能否给他们一个真正的惊喜，而非接踵而至的惊吓呢？让我们拭目以待吧！