在科技的海洋里，我犹如一条离群的小鱼，挣扎着想要跟上那所谓的“潮流”。然而，在上数学课这件看似普通的事情上，我却发现自己成了那个被潮流抛弃的笑话。

“加减乘除，谁不会呢？”我嘟囔着。旁边的“隐形人”嘿嘿一笑，仿佛在说：“你就装吧，一会儿数学老师提问，看你怎么回答。”我心里暗自咒骂，但脸上却装作满不在乎。

课堂上的我，犹如一个被束缚的困兽。看着周围的同学纷纷拿出手机，熟练地操作着各种数学软件，我只能在心里默默感叹：“真是时代不同了，现在连数学题都要靠手机来解。”想起自己上学那会儿，哪有这些高科技，不都是靠自己的大脑和笔算吗？

这节课，数学老师讲的是线性方程组。我瞪大眼睛，努力想要跟上他的思路，可无奈那些字母和数字在我眼前跳跃，仿佛在嘲笑我的无能。突然，老师点到了我的名字：“你能解释一下这个方程组的解法吗？”

我支支吾吾地站了起来，心里早已乱作一团。这时候，“隐形人”在耳边悄悄说：“你就说你会用高科技解决这个问题，然后假装拿出手机，实际上却什么也没做。”我瞪了他一眼，心想：“你出的这是什么馊主意？”

无奈，我只好硬着头皮，结结巴巴地说：“老师，我……我可以用手机上的数学软件解决这个问题。”说完，我假装在口袋里摸索手机，心里却一片慌乱。

老师疑惑地看着我，似乎在思考我是否在开玩笑。这时，一个同学站起来，自信地说：“老师，我来解答吧。”我如释重负地坐了下来，心想：“还是你有种，敢在老师面前显摆。”

课后，我独自走在回宿舍的路上，心里满是无奈和自嘲。在这个科技飞速发展的时代，我仿佛成了一个“潮流”的弃儿，既无法融入那些高科技的圈子，又无法摆脱对它们的依赖。

然而，就在我沉浸在悲伤中的时候，“隐形人”突然跳了出来，大声说：“别灰心，你至少还有我！”我瞪了他一眼，心想：“你这个家伙，除了会给我出馊主意，还有什么用？”

虽然嘴上这么说，但心里却有一丝暖意。或许，在这个科技时代，我并不孤单。至少，我还有那个爱恶搞的“隐形人”，陪伴我度过每一个尴尬的时刻。

日子还在继续，数学课依然让我头疼。但我知道，在这个“潮流”的时代，我并非孤身一人。即使无法成为引领潮流的那个人，我也可以勇敢地面对自己的不足，用一颗平和的心，去接受这个瞬息万变的世界。毕竟，人生就像一道复杂的数学题，解法千千万，而我，只需找到属于自己的那一种。